1er Dispositif d'Autorégulation de la Dordogne (D.A.R.)

Vous les attendiez... les voici, les dernières nouvelles du 1er Dispositif d'Auto-Régulation de Dordogne !

Du 2 septembre 2024 - date d'inauguration du dispositif - aux congés d'automne, la période a été dédiée à l’accueil, à l’organisation du quotidien, aux évaluations et au recensement des besoins des enfants du D.A.R.

Du 9 au 13 septembre, l’équipe pédagogique, la référente périscolaire et l’équipe médicosociale ont bénéficié d’une formation sur l’autorégulation dispensée par l’organisme de formation
La mise en pratique est supervisée lors de séances « formation-action » qui ont lieu 1 à 2 fois par mois sur l’ensemble de la première année de fonctionnement. Ces supervisions sont encadrées par une psychologue de l’organisme de formation.

Après la théorie, la pratique !

Un travail en étroite collaboration est effectif entre les enseignants accueillant des enfants notifiés dans leurs classes et l’équipe médicosociale.

A la rentrée, voici le bilan que nous pouvons dresser :

• Les 4 élèves du dispositif suivent une scolarité à temps plein. Deux d’entre eux fréquentent le périscolaire matin et soir.
  Les enfants ont bénéficié d’une évaluation comportementale des fonctions exécutives afin de dégager des objectifs de travail pour l’année scolaire.
• Afin de répondre au plus près aux besoins des familles, des visites à domicile sont effectives ; elles permettent aux éducatrices d’observer les enfants dans leur quotidien et de proposer des actions favorisant leur autonomie.
• En concertation avec les différents enseignants, l’équipe du DAR propose désormais des « groupes de besoins » visant à travailler la posture d’élève à l’école. Ces groupes sont proposés aux enfants du DAR mais aussi aux autres enfants des classes selon les besoins repérés par l’équipe pédagogique.

Nous tenons à remercier l’ensemble des professionnels pour leur dynamisme et leur investissement dans le déploiement du dispositif !